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By Eliane Kurbegov

Practice Makes ideal is helping you place your French vocabulary and grammar abilities together!

You could have all of the vocabulary down pat and each grammar element nailed--but with out the ability of understanding how you can placed those parts jointly, speaking on your moment language will be approximately most unlikely. Practice Makes ideal: French Sentence Builders choices up from the place different grammar books depart off, exhibiting you the range of buildings and the way to mix them to make stable sentences. and prefer each perform Makes ideal identify, those books function crystal-clear causes, various sensible examples, and dozens of possibilities to perform, perform, practice!

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19. 7 1. Nous allons arroser les géraniums aujourd’hui. 2. Nous irons au village acheter des provisions. three. Après le déjeuner, nous allons tailler les rosiers. four. En fin d’après-midi, nous ferons une prom à cheval. five. Nous brosserons les chevaux demain. 19. eight 1. Les Dupuis adorent l’équitation. 2. M. Dupuis monte vraiment bien à cheval. three. Mme Dupuis est encore débutante. four. Leurs chevaux sont doux. 19. nine 1. ne 2. Il three. Il four. Il five. n’ 20 Writing 20. 1 1. Demain 2. Alors three. Est-ce que four. chouette five. Moi 6. Qui 7. en eight. Vous nine. moi 10. l’ 20. 2 recommended solutions: 1. Il est plus facile d’apprendre le français en utilisant un livre bien écrit/quand on utilise un livre bien écrit. 2. Pour élargir ma base de français, il faut/il a fallu que je fasse tous les exercices de ce livre. three. De temps en temps, il faut réviser tout ce qu’on a appris. four. En même temps, il faut ajouter de nouvelles notions grammaticales et des mots de vocabulaire. five. Quel plaisir d’utiliser ses connaissances de français en voyageant, en communiquant avec des amis et des collègues et en lisant les journaux! 6. Ne pensezvous pas que c’est vraiment bold de comprendre une autre langue et une autre tradition? 7. Ce chapitre est plus amusant parce qu’il me permet de m’exprimer d’une façon plus personnelle et plus créative. eight. Après avoir fini ce livre, je voudrais pratiquer avec des amis français. nine. L’année prochaine, si j’ai le temps,/Si j’ai le temps, l’année prochaine, je suivrai/je vais suivre un autre cours de français. 10. Je suis très surpris(e) et content(e) d’avoir compris et appris tant de français! 20. three 1. qui voulaient absolument des enfants 2. Alors/Heureusement three. adorable/très belle four. l’adoraient. five. jeunes 6. jolie/belle/adorable 7. Malheureusement eight. los angeles plus vieille nine. vieille 10. a jeté un mauvais variety eleven. gentilles/aimables 12. sauvée 20. four pattern solutions: A. Le jour où j’ai reçu ma première voiture était le plus beau jour de ma vie. Ce matin-là mon père et moi, nous nous sommes levés tôt. Après avoir déjeuné, à huit heures précises, nous étions à los angeles salle de vente des voitures d’occasion. Le représentant qui s’appelait M. Pointu, nous a accueillis chaleureusement et nous a requirementé si nous voulions toujours acheter l. a. petite Mazda rouge. Mon père lui a dit que nous étions prêts. À dix heures, nous sommes repartis, moi dans ma petite Mazda rouge, et mon père derrière moi dans sa voiture. J’avais l’impression d’avoir des ailes en conduisant ma petite voiture. Quel cadeau inoubliable! B. Au mois de mars et puis au mois d’avril, j’attendais toujours de savoir si j’étais settle foré à l’université de mon choix. Tous les jours, j’allais ouvrir l. a. boîte à lettres pour voir s’il y avait une lettre pour moi. Malheureusement les jours passaient sans nouvelles! Et puis, un jour, quelle shock! Finalement voilà los angeles lettre que j’attendais! Après avoir ouvert los angeles lettre impatiemment et tout en tremblant, j’ai lu l’invitation à me rendre à l’université pour une orientation. Donc j’étais reçu! Incroyable! Mon rêve se réalisait! 20. five pattern solution: Moi: Pardonnez-moi, monsieur.

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